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dc.contributor.authorlouali abir, haroune chahinez-
dc.date.accessioned2024-04-16T09:25:52Z-
dc.date.available2024-04-16T09:25:52Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationUniversité Martyr Sheikh Arab Tepsi, Tébessaen_US
dc.identifier.urihttp//localhost:8080/jspui/handle/123456789/11217-
dc.description.abstractPour répondre à notre problématique nous avons opté pour des enquêtes. Nous avons commencé par l’analyse des conversations des étudiants de master 1 Français de l’université de Tébessa sur le réseau social « Facebook », en vue de dégager les caractéristiques de cyber langage des étudiants, puis nous avons réalisé une enquête en ligne sur des messages et des capture d‘écrans destinés à ces mêmes étudiants. A l’issue es enquêtes, nous avons valide notre première hypothèse selon. La quelle les étudiants approprient ce langage selon leurs soucis de gagner du temps et l’espace. Nous avons également confirmé notre deuxième hypothèse selon laquelle le cyber langage se caractérisait par : le recours aux mixage linguistique. (Un mélange de langues), l’usage des abréviations, des chiffres et des sigles, ainsi l’utilisation des emojis. Et la troisième hypothèse selon laquelle le langage Facebook est une occasion pour pratique l’écriten_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité Martyr Sheikh Arab Tepsi, Tébessaen_US
dc.subjectLe langage, Facebook, son influence, Françaisen_US
dc.titleLe langage Facebook et son influence sur le Français Cas des étudiants de 1ère années master à l’université de TEBESSAen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:02-Lettres et langue Française

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