معالجة السينما العالمية للتنمر المدرسي -دراسة وصفية تحليلية

Abstract

الملخص: تمحورت هذه الدراسة حول معرفة كيفية تناول السينما العالمية لظاهرة التنمر المدرس ي و هذا من خلال ما تقدمه في أفلام ها المختلفة و قد سعت دراستنا لل وصول إلى الصورة التي قدمتها السينما العالمية من خلال فلم عينة الدراسة من ناحية الشكل و المضمون و هل هي متماشية مع واقعنا حيث تندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الكيفية التي تحاول تحليل ظاهرة في عالم السينما بعمق للبحث في تفاصيلها و هذا بإستخدام أداة أساسية و هي تحليل المضمون الذي يعتمد بالأساس على تحديد وحدات ثن فئات التحليل وفقا للأهداف المرغوب تحقيقها و إختارت الدراسة السينما العالمية لتكون مجتمعا لها و منها تم إختيار عينة قصدية لفلم ) أعجوبة / wonder ) و قد توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: - أن السينما العالمية من خلال فلم عينة الدراسة صورت ظاهرة التنمر المدرس ي بطريقة متقاربة مع الواقع - تم تصوير الجانب النفس ي للمتنمر عليه بطريقة عميقة جدا و مبهرة مع أساليب تصوير موفقة التي عملت على إيصال عدة معاني ذ - تم تصوير المتنمر بطريقة واضحة و إبراز أن لأسلوب التربية داخل الأسرة سبب في جعل الطفل يتنمر على غيره Abstract : This study centered around knowing the image of the phenomenon of school bullying in world cinema, and this is through what it presents in its various films. Our study sought to reach the image presented by world cinema through the film sample of the study in terms of form and content, and whether it is consistent with our reality, where it falls. This study is part of the qualitative research that attempts to analyze a phenomenon in the world of cinema in depth to investigate its details, and this is by using a basic tool, which is content analysis, which depends primarily on identifying units and categories of analysis according to the goals desired to be achieved. The study chose world cinema to be its community, and from it was chosen. An intentional sample of the movie (Wonder) The study reached the most important results: - Through the film sample of the study, international cinema depicted the phenomenon of school bullying in a way that is close to reality The psychological side of the bully was depicted in a very deep and impressive way, with successful photography methods that worked to convey several meanings. The bully was depicted in a clear way, highlighting that the upbringing style within the family has a reason for making the child bully others