حاضنة الاعمال ودورها في استقطاب الطلبة حاملي المشاريع حاضنة الاعمال الجامعية لولاية تبسة أنموذجا

Abstract

الملخص: تبحث هذه الدراسة دور حاضنات الأعمال الجامعية في تحويل أفكار الطلاب الواعدة إلى مشاريع إنتاجية وتطوير مهاراتهم الريادية، مما يعزز الاقتصاد المعرفي للطلاب ويساهم في استثمار طاقاتهم الشابة وتحقيق التنمية المستدامة. ركزت الدراسة على حاضنة أعمال جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي ودورها في دعم الطلاب حاملي المشاريع من خلال توفير الدعم الإداري، الفني، والمالي، وقد اعتمدنا فيها على المنهج الوصفي، وكذلك اعتمدنا في ادوات البحث على المقابلة مع مدير الحاضنة و استمارة ، بالاضافة الى ذلك اعتدمنا في العينة على المسح 87الاستبيان التي وزعت على عينة فعلية حجمها الشامل حسب عدد المشاريع المحتضنة، وقد توصلنا الى جملة من النتائج التالية: -حاضنة أعمال جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تجذب الطلبة وتقدم الدعم الإداري، الفني، والمالي. -توفر بيئة محفزة للابتكار عبر مساحات عمل مشتركة، موارد تقنية، ودعم مالي، مما يساعد في تطوير المشاريع وتسويقها. -تعزز التعاون والتفاعل بين الطلبة من مختلف التخصصات. -تقدم التوجيه المهني من خلال خبراء ومستشارين، وتساعد في تجنب الأخطاء الشائعة في المراحل المبكرة. -تنظم برامج تدريبية وورش عمل لتزويد الطلبة بالمهارات العملية والمعرفية. -توفر حلول تمويلية متنوعة، بما في ذلك التمويل الأولي والاتصال بالمستثمرين. -تساعد في تطوير استراتيجيات تسويقية فعالة وتسهل دخول السوق عبر شبكات الاتصال. -تعزز الثقة وبناء الشخصية الريادية للطلبة. -ترفع الوعي بثقافة ريادة الأعمال من خلال حملات توعية وورش عمل داخل الجامعة. -تؤكد الحاجة لتوسيع نطاق الدعم المالي وتعزيز التعاون مع المؤسسات المالية والمستثمرين. -تشجع على بناء علاقات استراتيجية مع الشركات المحلية والدولية لتوفير فرص تدريبية وعملية.

This study examines the role of university business incubators in transforming promising student ideas into productive projects and developing their entrepreneurial skills, thereby enhancing the students' knowledge economy and contributing to sustainable development by investing in their youthful energy. The study focused on the Business Incubator at Martyr Cheikh Larbi Tebessi University and its role in supporting student project holders by providing administrative, technical, and financial support. We adopted a descriptive methodology and used research tools such as interviews with the incubator's director and a questionnaire distributed to an actual sample of 87 participants. Additionally, we conducted a comprehensive survey based on the number of incubated projects. We arrived at several key findings: - The Business Incubator at Martyr Cheikh Larbi Tebessi University attracts students and provides administrative, technical, and financial support. - It creates an environment conducive to innovation through shared workspaces, technical resources, and financial support, aiding in project development and marketing. - It enhances cooperation and interaction among students from various disciplines. - It offers professional guidance through experienced experts and advisors, helping students avoid common early-stage mistakes. - It organizes training programs and workshops to equip students with practical and cognitive skills. - It provides various financial solutions, including initial funding and investor connections. - It assists in developing effective marketing strategies and facilitates market entry through networks. - It boosts students' confidence and entrepreneurial character. - It raises awareness of entrepreneurial culture through awareness campaigns and workshops within the university. - It underscores the need to expand financial support and strengthen collaboration with financial institutions and investors. - It encourages building strategic relationships with local and international companies to offer training and practical opportunities.