الاكتساب اللغوي بين نموذجي التلقين والتفكير من منظور علم اللغة التطبيقي.

ريان،  شابي, نور الإيمان،  لعبيدي

Please use this identifier to cite or link to this item: http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/2370

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ريان، شابي, نور الإيمان، لعبيدي	-
dc.date.accessioned	2022-03-28T08:08:45Z	-
dc.date.available	2022-03-28T08:08:45Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	جامعة العربي التبسي تبسة	en_US
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/2370	-
dc.description.abstract	اللغة هي القانون الأول الذي يفرض نفسه على كل فرد خلال عملية التنشأة الاجتماعية. ويعتبر اكتساب اللغة العملية التي يكتسب بها البشر القدرة على استقبال واستيعاب اللغة، وكذلك القدرة على استنتاج الكلمات والجمل لأجل التواصل واكتساب اللغة في العادة يرجع إلى اكتساب اللغة الأولى، والتي تدرس اكتساب الأطفال للغتهم الأم. ولقد حاولنا من خلال هذا الموضوع تبيان بعض مفاهيم العنوان الموسوم بالاكتساب اللغوي بين نموذجي التفكير والتلقين من منظور علم اللغة التطبيقي وذكر بعض النظريات المنقسمة إلى نظريات سلوكية (التلقين) ونظريات عقلية (التفكير)، حيث أن فهم نظريات اكتساب الإنسان للغته والقدرة على تطبيقها هي من المتطلبات الأولية وقد قام عدد كبير من العلماء بدراسة النمو العقلي والاكتساب اللغوي بالنموذج السلوكي وطبيعة الاكتساب بطرق مختلفة ونتج عن ذلك نظريات أخرى لاكتساب اللغة فكانت دراستنا مقتصرة على مفهوم الاكتساب اللغوي من منظور علم اللغة التطبيقي وتبيان النظريات السلوكية والعقلية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة العربي التبسي تبسة	en_US
dc.subject	التلقين، التفكير، الاكتساب اللغوي.	en_US
dc.title	الاكتساب اللغوي بين نموذجي التلقين والتفكير من منظور علم اللغة التطبيقي.	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	01-اللغة والأدب العربي

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
الاكتساب اللغوي بين نموذجي التلقين والتفكير من منظور علم اللغة التطبيقي.pdf		6,27 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Admin Tools