: تجربة التعليم عن بعد في ظل ازمة كورونا:   دراسة تقييمية بقسم المكتبات لجامعة الشيخ العربي التبسي تبسة

بوازدية, إيمان; رحموني, حنان

Please use this identifier to cite or link to this item: http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3044

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بوازدية, إيمان	-
dc.contributor.author	رحموني, حنان	-
dc.date.accessioned	2022-04-22T17:34:27Z	-
dc.date.available	2022-04-22T17:34:27Z	-
dc.date.issued	2021-06-20	-
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3044	-
dc.description	L’étude visait a découvrir les avis des professeurs de bibliothéconomie a l’université des sciences humaines et sociales, université Chick l’Arabie Tebessi, vers l’expérience de l’enseignement a distance a la lumière de la crise de corona, la population étudiée était constituée de 13 professeurs permanents spécialisés en bibliothéconomie et il ont utilisé questionnaire comme principal outil, en plus l’outil d’interview. Les résultats ont montré que l’expérience de l’enseignement a distance du point de vue des professeurs du département de bibliothéconomie a la lumière de la crise de corona c’était bien malgré la présence de plusieurs obstacles qui limitent l’utilisation optimale des technologies d’enseignement a distance surtout coté enseignement surtout, il est directement lié a la plateforme De plus, certains étudiants n’ont pas répondu a l’enseignement a a distance et le manque de capacités.D’autant plus qu’il s’agit encore d’une expérience nouvelle et qu’il a une grande margevde développement.	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى معرفة أراء أساتذة علم المكتبات بكلية العلوم الإنسانية والإجتماعية بجامعة الشيخ العربي التبسي نحو تجرية التعليم عن بعد في ظل أزمة كورونا وتكون مجتمع الدراسة من 13 أستاذ دائم مختص في علم المكتبات. وأستخدم الإستبيان كأداة رئيسية، بالإضافة إلى أداة المقابلة. وأظهرت النتائج أن تجربة التعليم عن بعد من وجهة نظر أساتذة قسم علم المكتبات في ظل أزمة كورونا كانت جيدة رغم وجود عدت معيقات تحد من الإستغلال الأمثل لتقنيات التعليم عن بعد خاصة فيما تعلق بالجانب التدريسي وأبرزها لها علاقة مباشرة بالمنصة وأيضا عدم تجاوب بعض الطلبة مع التعليم عن بعد ونقص الإمكانيات اللازمة خاصة أنها لازالت تجربة جديدة ولها هامش كبير للتطور أكثر.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	التعليم عن بعد. جائحة كورونا. قسم المكتبات تبسة.	en_US
dc.title	: تجربة التعليم عن بعد في ظل ازمة كورونا: دراسة تقييمية بقسم المكتبات لجامعة الشيخ العربي التبسي تبسة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	1.مذكرات العلوم الإنسانية

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
تجربة التعليم عن بعد 2.pdf	: تجربة التعليم عن بعد في ظل ازمة كورونا: دراسة تقييمية بقسم المكتبات لجامعة الشيخ العربي التبسي	4,83 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Admin Tools