Please use this identifier to cite or link to this item:
http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3959| Title: | المعالجة البيداغوجية و دورها في التقليل من الأخطاء النحوية و الإملائية السنة الرابعة إبتدائي |
| Authors: | دريس، نور الهدى, بوراس، كمثوم |
| Keywords: | المعالجة، البيداغوجية، الأخطاء، النحوية، الإملائية، |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | جامعة العربي التبسي تبسة |
| Citation: | جامعة العربي التبسي تبسة |
| Abstract: | القيمة التربوية و البيداغوجية لحصة المعالجة البيداغوجية بلعتبارها الحصة الوحيدة التي تساعد التلاميذ على التغلب على الصعوبات التي يعانون منها، فكما أوضحنا أن التلاميذ في المرحلة الإبتدائية مختلفون في قدراتهم و في درجة تقبلهم للمعارف و من ثمة وجب علينا إيجاد طريقة تقلل هذه الفروقات ألا و هي حصة المعالجة البيداغوجية. |
| URI: | http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3959 |
| Appears in Collections: | 01-اللغة والأدب العربي |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| المعالجة البيداغوجية و دورها في التقليل من الأخطاء النحوية و الامئية السنة الرابعة إبتدائي أنموذجا.pdf | 2,91 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools