Please use this identifier to cite or link to this item:
http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5018Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | بن مهنية، رمضاني, سوار، شيماء | - |
| dc.date.accessioned | 2022-07-21T13:47:16Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-21T13:47:16Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | جامعة العربي التبسي تبسة | en_US |
| dc.identifier.uri | http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5018 | - |
| dc.description.abstract | يمثل التعلم الإلكتروني مجالًا واسعًا في مجال التكنولوجيا والتعليم ، ويشير إلى جميع الوسائل الإلكترونية أو التكنولوجية التي تلعب دورًا مهمًا في دعم العملية التعليمية. وهذا النوع بدوره يعتمد على الوسائل الإلكترونية المتخصصة للتدريس والتعلم معًا. وسلبياتها ، حيث تزداد إمكانيات التواصل والتفاعل بين الطلاب وتقدم تفاعلهم ، وبالتالي تحفيزهم على المشاركة في المواد التعليمية المقدمة بكل سهولة وجرأة. أما سلبياتها ، مثل عدم وجود بنية تحتية متينة ومجهزة بالتكنولوجيا وقلة الخبرة في أنظمة التعلم الإلكتروني. مثل مؤسسي محمد بوضياف وابن باديس وآخر ابن خلدون ... اكتشفنا من خلال مكانتنا نضج التعليم والتعلم التفاعلي وكذلك تعزيز التعلم الإلكتروني الموجود منذ بداية الدرس وحتى بداية الدرس. النهاية لأنها تهدف إلى إنجاح العملية التعليمية وتنمية معرفة المتعلمين. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة العربي التبسي تبسة | en_US |
| dc.subject | التعليم، الإلكتروني، تنمية، المعارف، متعلم، المرحلة، المتوسطة | en_US |
| dc.title | التعليم الإلكتروني ودوره في تنمية المعارف لدى متعلم المرحلة المتوسطة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | 01-اللغة والأدب العربي | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| التعليم الإلكتروني ودوره في تنمية المعارف لدى متعلم المرحلة المتوسطة.pdf | 6,55 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools