أثر التدريس بأسلوب التعلم التعاوني في تحسين بعض المهارات الأساسية لنشاط كرة اليد لدى تلاميذ الطور المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطات بلدية بئر مقدم وبلدية بوخضرة

عمير, فؤاد

Please use this identifier to cite or link to this item: http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5320

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	عمير, فؤاد	-
dc.date.accessioned	2022-09-19T10:30:53Z	-
dc.date.available	2022-09-19T10:30:53Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5320	-
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة لمعرفة أثر التدريس بأسلوب التعلم التعاوني على تحسين بعض المهارات الأساسية لنشاط كرة اليد للطور المتوسط فوجدنا أن للتدريس بأسلوب التعلم التعاوني أثر إيجابي على تحسين مهارة التمرير والاستقبال في نشاط كرة اليد كما أن لهذا التوع من التدريس أثر إيجابي على تحسين مهارة التنطيط، التصدي والتصويب في نشاط كرة اليد حيث اعتمدنا على هذا المنهج كونه الأكثر مناسبة لهذه الدراسة حيث استعمل الباحث أداة جمع البيانات والاستبيان والاختبارات البدنية والقياسات الجسمية على عينة قدرها 80 تلميذ في الطور المتوسط في بلديتي بئر مقدم وبوخضرة. يمكننا القول أن سبب تفوق تلاميذ المجموعة التجريبية على تلاميذ المجموعة الضابطة في ما يخص تعلم المهارات الثلاث (التنطيط، التصدي والتصويب) في نشاط كرة اليد يعود إلى خصائص ومميزات التعلم التعاوني. الكلمات المفتاحية: التدريس، أسلوب التعلم التعاوني، المهارات الأساسية، كرة اليد.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	التعلم التعاوني	en_US
dc.title	أثر التدريس بأسلوب التعلم التعاوني في تحسين بعض المهارات الأساسية لنشاط كرة اليد لدى تلاميذ الطور المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطات بلدية بئر مقدم وبلدية بوخضرة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	مذكرات معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
التدريس بأسلوب التعلم التعاوني.pdf		6,19 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Admin Tools