معوقات الإبداع لدى التلميذ في مرحلة التعليم المتوسط

Abstract

هدفت هذه الد ا رسة الموسومة معوقات الإبداع خلال المسار الد ا رسي لتلاميذ الطور المتوسط بمتوسطة مفدي زكرياء ببلدية الشريعة ولاية تبسة، قسمنا د ا رستنا هذه إلى شقين نظري وتطبيقي بسؤال مركزي على النحو التالي ما معوقات الإبداع خلال المسار الد ا رسي لتلاميذ الطور المتوسط، واندرجت تحته ثلاث تساؤلات فرعية، اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي، أجريت الد ا رسة على مجتمع مكون من 57 مفردة مستعينين باستمارة الإستبيان في جمع المعلومات، حيث إحتوت على أربع محاور ضمت 03 سؤال وتوصلت الد ا رسة إلى مجموعة من النتائج من بينها أن تجاوز معوقات الإبداع يجعل التلميذ يحلق في عالم الإبتكا ا رت