Résumé:
Le présent mémoire se concentre spécifiquement sur une étude comparative des compétences des étudiants de 1ère et de 3èmes années d’anglais de l’Univérsité de Echahid Cheikh Larbi Tébessi en morphologie dérivationnelle, qui est une branche de la morphologie qui analyse les processus de formation des mots dérivés à partir de morphèmes. Où nous avons divisées ce thème de fin d’étude en trois chapitres, le premier et les deuxièmes chapitres sont une partie théorique dans laquelle nous nous sommes concentrés à explorer la morphologie dérivationnelle dans le contexte spécifique de la situation sociolinguistique en Algériesur l’étude des concepts théoriques les plus fondamentaux liés à la morphologie dérivationnelle. Dans le troisième chapitre nous avons abordées également la démarche pratique et la méthode utilisée pour collecter les données nécessaires à la recherche
