من هنا تعد الأساليب في اللغة العربية من أكثر القضايا اللغوية ارتباطا بالسياق، وحال السامع والمخاطب، وذلك لما لها من أثر في نفس السامع الذي يستجيب للغة بالقول أو الفعل بحسب الأسلوب المفهوم من المتكلمـ، فالأمر يتطلب القيام ...

إن التفكير اللغوي لا يعارض مبادئ اللسانيات و الإطلاع على الفكر اللساني العربي ضمن إنتمائه الحضاري العريق و البحث في الأفكار و الرؤى السابقة التي قد شكلت مناء النظرية الحديثة إن التفكير اللساني في عمومه مبلغ الحضارة الإنسانية ...

إن لتخمة اللغوية لدى التلاميذ مظاهر كم و كيف و ذالك راجع لعدة أسباب من بينها كم أو كثرة البرامج على القارئ او التلميذ التغيير في البرامج البيداغوجية خلال فتراة وجيزة غير متباعدة مما يؤدي بالإضطراب أو عدم الإستعاب عند الطفل ...

الزيادة كل ما دخل التٌركيب بين متلازمين لغاية لفظية أو معنوية أو معا ، بحيث يكون دخوله وخروجه من غير أن يفهم أٌنه دخل لغير معنى ويشمل الاسـم و الفعل و الحرف . و يتشارك الإقحام و الزيادة من حيث وقوعه بين متلازمين في ...

الاشتقاق أنواع عديدة إلا أن الاشتقاق الصغير ىو أكثرىا فاعلية و إنتاجا للمصطلح اللساني في المعاجم اللسانية، حيث يقوم على أخذ صيغة من أخرى مع الاشتراك في ترتيب الحروف الأصلية بين الفرع و الأصل، و الحفاظ على قدر مشترك من ...

عد الكتاب المدرسي وسيلة لنشر الأنشطة، وقد أصبح له أهمية ورعاية كبيرة، مما جعل... والقائمون على التعليم و التربية يدركون أهميته وضرورة الاستفادة منه. باعتباره حجر الزاوية في التعلية التعليمية، والشكل التطبيقي لمحتوى ...

الإلتفات كظاهرة بلاغية مظهر من مظاهر الإعجاز البلاغي في القرىن الكريم و يمتاز تحليل اسلوب الإلتفات بالدقة المتناهية و العمق و الإحساس بمواطن الجمال في هذا النوع من البلاغة العربية و رغم طول سورة النساء غلا أنها لم تتظمن ...

تعد الفجوة بين الأنواع المهنية والعامة من اللغات قضية بالغة الأهمية. أظهرت دراسة مبكرة للتواصل بين الطبيب والمريض في بريطانيا أن الأمر ليس كذلك مجرد العاملين الطبيين الأجانب الذين تسببوا في مشاكل: معظم المرضى الذين شملهم ...

التقويم البنائي عملية مستمرة و شاملة و هو حكم عقلاني بخصوص قيمة الأشياء و كشف مدى صلاحية و صحة المعلومات كما له أنواع عديدة كالتقويم القلبي و الشخصي و الختامي و التقويم البناء

أن التعبیر الكتابي نشاط لغوي مرتبط بباقي الأنشطة اللغویة الأخرى، ولا یدرس بمعزل عنها، وتتجلى أهمیته في توظیف كل أنشطة اللغة العربیة من أجل خدمته. ـــ أن الهدف الأساسي من تدریس التعبیر الكتابي یكمن في تنمیة قدرة المتعلمین ...