و إن كان الحديث عن الشعرية في الأدب و في الدراسات النقدية لايوحي فقط بتلك الإنزياحات اللغوية بل يوحي بشعرية أخرى ترتبط بالحقل اللساني و هي الإحالة و إذا إعتبرنا أن الرابط بين النقد و اللسانيات مترابطين من حيث الغاية و ...

تبين لنا من خلاله أهمية القيم ، خاصة ( الإنسانية و الجمالية ) داخل العمل القصصي ، لأن هذين العنصرين أساسين في بناء القصة عامة و للطفل خاصة، و تناولنا في دراستنا هذه القيم الموظفة في هذه المجموعة القصصية و كذلك القيم الجمالية ...

نستنتج أن لجوء بدر شاكر السیاب إلى توظیف الأسط ورة والرمز والتناص ضرورة إبداعیة، وذلك من خلال قدرة وخبرة السیاب في هذا المجال، وكذلك حاجة فرضتها الظروف، فالسیاب عانا ظروف ج ا رء الحرب والحرمان والفقر والمرض وتتجلى معاناته ...

يمثل الخطاب الإشهاري وسيلة من وسائل التواصل الاجتماعي بين الأفراد، حيث يستخدم كآلية لإقناع الفرد والتأثير عليه وذلك عبر قنوات عديدة، أهمها وسائل الإعلان كالتلفاز والصحف والمجلات... وغيرها، ويعد الطفل عينة مهمة من شرائح ...

ينصب بحثّنا على دراسة اللغة العربية ودورها في التقانة الرقمية من خلال قراءة تحليلية في مشرف نبيل علي، وتكمن أهمية الموضوع في محاولة صاحب المشروع إدخال التقانة الرقمية في مشروع اللغة العربية على غرار اللغات الحيّة الأخرى، ...

كما تعرف أن البنية السردية لها مجالات واسعة، حيث درسنا في بحثنا هذا البنية السردية وكذلك مجالاتها الواسعة مع التعرف على جميع مفاهيمها الاصطلاحية واللغوية بأبعادها الجد متميزة، وكذلك في الفصل الثاني طبقنا هذه المفاهيم على ...

عرفت التداولية تعددية المصطلح والترجمة بحسب الحقل المعرفي الذي انبثقت منه، فمنها البراغماتية الذرائعية والنفعية والسياقية والمقامية والاستعمال اللغوي، وهذه التعددية ترتبط بالفكرة المحورية التي تنطلق منها الدراسة ويلتقي ...

الميتاقص أوMetafictionليس تقنية ما بعد حداثية بحتة بل له جذور ومستعمل في أزمنة سابقة لما بعد الحداثة، وما دل على ذلك من رواية دنيس ديدرو الذي ينتمي إلى القرن 18 ٫ قد تفطن لظاهرة الميتاقص، ويبدو ذلك جليا بأنه لم يمارسها ...

تستهدف دراستنا البحث حول موضوع دور القصة العلمية المصورة في اكتساب المعارف لدى الأطفال و التي من خلالها تطرقنا الى معرفة مدى تحقيقها لاكتساب المعارف لدى الاطفال ونبرز أيضا مدى اسهام قصة الكون في اكتساب المعارف لدى الاطفال.

إن الهدف من هذا البحث هو الوصول إلى تحديد دقيق للمفاهيم والتصورات التي قدمها نبيل أيوب في الدراسة النقدية ومحاولة الوقوف على الآليات الإجرائية للمقاربة السيميائية التي جسدها في مختارات لنصوص شعرية، إضافة إلى أن هذه الدراسة ...