التعليم القرآني وتأثيره على الثروة اللغوية لدى الطفل

dc.contributor.author	قتيبة, منصور
dc.date.accessioned	2022-04-22T00:37:17Z
dc.date.available	2022-04-22T00:37:17Z
dc.date.issued	2021-06-23
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3004
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير التعليم القرآني على الثروة اللغوية للطفل، استخدم الباحث منهج دراسة الحالة، مستعينا بأداة جمع البيانات المقابلة، أجريت الدراسة على عينة تمثلت في 20 فرد من اولياء التلاميذ الذين يدرسون القرآن الكريم في مساجد ولاية تبسة، أسفرت الدراسة على نتائج اهمها أن المهارات اللغوية المتعددة يتم تنميتها بعوامل أهمها حفظ القرآن الكريم خاصة في المدارس القرآنية	en_US
dc.subject	التعليم القرآني، الثروة اللغوية	en_US
dc.title	التعليم القرآني وتأثيره على الثروة اللغوية لدى الطفل	en_US
dc.type	Thesis	en_US