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L’étude sociolinguistique de l’effet de la communication écrite en français via Facebook sur la créativité lexicale chez les étudiants de master 1 français à l’Université de Tébessa

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dc.contributor.author GUESMIA, SAADANI, Karima Roufaida
dc.date.accessioned 2022-05-05T12:44:53Z
dc.date.available 2022-05-05T12:44:53Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation جامعة العربي التبسي تبسة en_US
dc.identifier.uri http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3346
dc.description.abstract Le plurilinguisme, l'utilisation des nouvelles technologies d'information et de communication et l'ouverture sur le monde à travers internet, qui a orienté les utilisateurs vers les réseaux sociaux ne sont pas restés sans effets sur la langue française qui a subi des transformations remarquables suite à la création par les jeunes de leur propre parler dont l'oral s'est substitué à l'écrit sans maintien du français académique. Ce phénomène est un prolongement du néologisme dont a tiré profit la langue française. La communication cyber-linguistique a pris le pas sur les langues, les écrits et les moyens de communications traditionnels et a eu des effets bénéfiques quant aux langages écrits au moyen des réseaux sociaux et spécifiquement Facebook et précisément le langage SMS. Ce langage s'est imposé pour le gain de temps, la quantité et la qualité des informations transmises n'importe où sur terre et à moindre coût. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher جامعة العربي التبسي تبسة en_US
dc.subject Réseaux sociaux, communication cyber-linguistique, création linguistique. en_US
dc.title L’étude sociolinguistique de l’effet de la communication écrite en français via Facebook sur la créativité lexicale chez les étudiants de master 1 français à l’Université de Tébessa en_US
dc.type Thesis en_US


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