دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19

طارق, عياد

Accueil de DSpace
→
01.Master
→
5.Faculté des Sciences Humaines et Sociales
→
1.مذكرات العلوم الإنسانية
→
Voir le document

dc.contributor.author	طارق, عياد
dc.date.accessioned	2022-05-08T23:43:56Z
dc.date.available	2022-05-08T23:43:56Z
dc.date.issued	2021-06-23
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3546
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل انتشار فيروس كورونا COVID-19 وكانت الدراسة الميدانية بقسم علوم الإعلام والإتصال جامعة تبسة، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي،وتكونت عينة الدراسة من(50) طالبا جامعيا من مختلف المستويات ممن تعاملوا خلال فترة انتشار فيروس كورونا بنظام التعليم عن بعد، وجرى جمع البيانات اللازمة باستخدام الاستبيان وتم تطبيقه على عينة الدراسة. كشفت نتائج الدراسة أن تقييم عينة الدراسة الدور الفعال للتعليم عن بعد في التحصيل الدراسي ظل انتشار فيروس كورونا ، على الرغم من المعيقات التي تواجه استخدام التعليم عن بعد، وما حققه كبديل عن الطريقة التقليدية، وضرورة المزاوجة بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي مستقبلا.	en_US
dc.title	دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19	en_US
dc.type	Thesis	en_US