المعالجة البيداغوجية و دورها في التقليل من الأخطاء النحوية و الإملائية السنة الرابعة إبتدائي

dc.contributor.author	دريس، نور الهدى, بوراس، كمثوم
dc.date.accessioned	2022-05-16T14:40:01Z
dc.date.available	2022-05-16T14:40:01Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	جامعة العربي التبسي تبسة	en_US
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3959
dc.description.abstract	القيمة التربوية و البيداغوجية لحصة المعالجة البيداغوجية بلعتبارها الحصة الوحيدة التي تساعد التلاميذ على التغلب على الصعوبات التي يعانون منها، فكما أوضحنا أن التلاميذ في المرحلة الإبتدائية مختلفون في قدراتهم و في درجة تقبلهم للمعارف و من ثمة وجب علينا إيجاد طريقة تقلل هذه الفروقات ألا و هي حصة المعالجة البيداغوجية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة العربي التبسي تبسة	en_US
dc.subject	المعالجة، البيداغوجية، الأخطاء، النحوية، الإملائية،	en_US
dc.title	المعالجة البيداغوجية و دورها في التقليل من الأخطاء النحوية و الإملائية السنة الرابعة إبتدائي	en_US
dc.type	Thesis	en_US