البلاغة التّعليميّة في التـّراث العربي: قراءة في منظومة "عقود الجُمان في علمي المعاني والبيان" للسّيوطي

Abstract

سعت هذه الدّراسة إلى تناول تعليميّة البلاغة العربيّة في منظومة عقود الجُمان في علمي المعاني والبيان لجلال الدّين السّيوطي. وهدفنا من هذه الدّراسة تسليط الضّوء على واقع تعليميّة البلاغة باعتبارها فرع من فروع اللّغة العربيّة، فهي مادّة تكشف للمتعلّمين عن دقّة هذه اللّغة وأسرارها فتنمّي فيهم حاسة الذّوق والابتعاد عن الخطأ وتأدية المعنى المُراد، وذلك بتعرفهم على فروع البلاغة (المعاني، البيان، والبديع). وللإجابة عن إشكاليّة الموضوع قمنا بدراسة المفاهيم البلاغية وعناصر العمليّة التّعليميّة وتطبيقها على ما جاء في منظومة السّيوطي.