Afficher la notice abrégée
dc.contributor.author |
بوطرفيف, جيهان |
|
dc.date.accessioned |
2022-09-09T23:48:16Z |
|
dc.date.available |
2022-09-09T23:48:16Z |
|
dc.date.issued |
2022-06-13 |
|
dc.identifier.uri |
http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5159 |
|
dc.description.abstract |
تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على دور التنشيط الثقافي في تحقيق الهدف الأسمى لوجود المكتبات العمومية ، و المتمثل أساسا في تفعيل الفعل القرائي و التشجيع على المطالعة و التحفيز عليها ، من خلال التعرف عن قرب على الدور الذي تضطلع به مكتبة المطالعة العمومية ملحقة مرسط - ولاية تبسة – في دعم التنشيط الثقافي ، و التركيز على ما تقدمه من أنشطة ثقافية تسهم في ترسيخ عادة القراءة لدى الطفل مع التحسيس بأهمية و ضرورة القراءة بفضاء الطفل والوقوف على مختلف النقائص التي تحول دون قيام المكتبة محل الدراسة بتنظيم مختلف نشاطاتها وبرامجها الثقافية الموجهة لفئة الأطفال .
من أجل ذلك ، اعتمدت الدراسة منهجا وصفيا يستند إلى التحليل ، كما خلصت إلى مجموعة من النتائج أهمها : أن مكتبة المطالعة العمومية ملحقة مرسط – ولاية تبسة – تعمل على استغلال واستثمار مختلف إمكانياتها المادية و البشرية و المالية في تسطير و تنظيم أنشطة و برامج ثقافية تساهم من خلالها في دعم و تنمية مهارة القراءة لدى الطفل ، و إكسابه مهارة التعليم و التعلم الذاتي و حثه على الإطلاع و البحث المستمر فضلا عن تنمية قدراته على المناقشة و الحوار والتواصل، بفضل مكتبيين متخصصين في مجالات مختلفة و من خلال ما يتم تنظيمه من برامج و أنشطة قرائية كمهرجان القراءة في احتفال و نادي القراءة للصغار ، إضافة إلى ورشات القراءة و التأليف وخرجات المطالعة الحرة في الهواء الطلق . |
en_US |
dc.subject |
المكتبات العمومية ; التنشيط الثقافي ; الفعل القرائي ; الأنشطة القرائية ; الطفل ; مكتبة المطالعة العمومية ملحقة مرسط . |
en_US |
dc.title |
دور التنشيط الثقافي في فعيل الفعل القرائي لدى الطفل – دراسة ميدانية بمكتبة المطالعة العمومية ملحقة مرسط - ولاية تبسة - |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Afficher la notice abrégée