إستراتيجيات الإتصال الداخلي وتأثيرها على جودة التعليم دراسة ميدانية بثانوية خذيري الهادي تبسة

Abstract

سعت هذه الدراسة للتعرف علي الاستراتيجية الاتصالية في المؤسسة التعليمية وذلك من خلال طرح التساؤل التالي : * كيف تساهم استراتيجيات الاتصال الداخلي في ثانوية خذيري الهادي تبسة في تحسين جودة التعليم ؟ * استدعت الدراسة الاعتماد على المنهج التحليلي بتقنية العينة القصدية وتم استخدام الاستمارة الاستبيان و الملاحظة كأدوات جمع البيانات ، أما فصول الدراسة فقد أحتوت على فصلين إضافة إلى المقدمة و الخاتمة ، توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1- عدم اهتمام الإدارة المؤسسة بدور وفعالية الاتصال الداخلي . 2- هيمنة الاتصال النازل لا تسمح و لا تشجع المبادرات الشخصية و الإبداعية لأفراد المؤسسة التعليمية.