Résumé:
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور تكنولوجيا الاتصال في رفع كفاءة التعليم في المؤسسات التعليمية ،من خلال دراسة تكنولوجيا الاتصال على عينة من أساتذة النعمان بن بشير - الشريعة - ولاية تبسة- المكونة من 40 مفردة ، والتي تم اختيارها بطريقة قصدية وقد انطلقت الدراسة من الإشكالية التالية: ما هو دور تكنولوجيا الاتصال في رفع كفاءة التعليم، من خلال استخدام الأساتذة لتكنولوجيا الاتصال، ومن أجل تحقيق أهداف البحث والوصول إلى النتائج، فقد اعتمدت دراستنا بالمنهج الوصفي، و قد تم الاعتماد على أداة استمارة الاستبيان المكون من 24 سؤال و المقسمة إلى 4 محاور، وقد توصلت إلى مجموعة من النتائج أهمها:
لتكنولوجيا الاتصال مكانة فعلية وأكيدة في رفع كفاءة التعليم.
هناك مساهمة فعلية لتكنولوجيا الاتصال في رفع كفاءة التعليم بثانوية النعمان بن بشير.
هناك سلبيات وايجابيات لتكنولوجيا الاتصال في التعليم.