هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أساتذة التعليم الإبتدائي نحو معوقات دمج التلاميذ ذوي اضطراب التوحد من خلال توزيع استمارة استبيان مكونة من ثلاثة محاور مصممة وفق مقياس ليكرت الخماسي، وزعت على مجتمع الدراسة المكون من ...
تعالج هذه الدراسة نموذجا جديدا من نماذج الاتصال العلمي عُرف بمصطلح الوصول الحر للمعلومات،والدور الجوهري الذي يقدمه للبحث العلمي والباحثين، من خلال التطرق الى أهم المبادرات العالمية والعربية، والعوائق والتحديات التي واجهت ...