Dépôt DSpace/Université Larbi Tébessi-Tébessa

المضاد لفيروس كورونا على الصحة النفسية لدى لاعبي كرة القدم(ASTRAZENECA)تأثير تلقي لقاح

المضاد لفيروس كورونا على الصحة النفسية لدى لاعبي كرة القدم(ASTRAZENECA)تأثير تلقي لقاح

بوعكاز, محمد اقبال; قرفي, عبد الرؤوف
URI: http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/7524
Date: 2022-06-12

Résumé:

هدفت الدراسة إلى تقصي أثر تلقي لقاح استرازينيكا ووزعناها على لاعبين كما هدفت إلى التعرف على أكثر الأساليب تأثيرا على الاتجاهات النفسية لدى اللاعبين، وقد تم إجراء هذه الدراسة على فريقين بمدينة تبسة، حيث تكونت عينة الدراسة من (08) لاعبينموزعة على فريقين من اتحاد تبسة (05) و (03) من وفاق تبسة، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية،.وقد جُمعت بيانات الدراسة باستخدام اختبار "ت" ستيودنت، اختبار تحليل التباين "ف"، واختبار "شيفيه" للمجموعات متساوية العدد، وقد استعان الطالبان ببرنامج الحزمة الإحصائية بالإصدار الثاني والعشرون (26Spss ). ولمعالجة البيانات التي تم جمعها وبغية اختبار فرضيات الدراسة فقد تم استعمال اختبار "ت" ستيودنت؛ للتعرفعلى دلالة الفروق بين القياسين القبلي والبعدي لتلقي لقاح (AstraZeneca) المضاد لفيروس كورونا (كوفيد-19) في الصحة النفسية لدى لاعبي كرة القدم، وأظهرت نتائج الدراسة أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لتلقي لقاح (AstraZeneca) المضاد لفيروس كورونا (كوفيد-19) ولصالح الاختبار البعدي في الأعراض الجسمية لدى لاعبي كرة القدم، توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لتلقي لقاح(AstraZeneca) المضاد لفيروس كورونا (كوفيد-19) ولصالح الاختبار البعدي في الحساسية التفاعلية لدى لاعبي كرة القدم،توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لتلقي لقاح (AstraZeneca) المضاد لفيروس كورونا (كوفيد-19) ولصالح الاختبار البعدي في الوسواس القهري لدى لاعبي كرة القدم،ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لتلقي لقاح (AstraZeneca) المضاد لفيروس كورونا (كوفيد-19) ولصالح الاختبار البعدي في قلق الخوف (الفوبيا) لدى لاعبي كرة القدم، كما أظهرت النتائج أن تلقي لقاح (AstraZeneca) المضاد لفيروس كورونا (كوفيد-19) يؤثر على الصحة النفسية لدى لاعبي كرة القدم سلبا.

Description:

The study aimed to investigate the impact of receiving the Estrazeneca vaccine and distributed it to players. It also aimed to identify the most influential methods of psychological trends in players. The study was conducted in two teams in the city of Tibsah, where the sample of the study consisted of (08) players distributed to teams from the Tibsah Federation (05) and (03) from the Tibsah accord. The study data were compiled using the "V" Stoddent test, the "F" variance analysis test, and the "Chevet" test for equal-number groups, and the Taliban used the statistical package programme with the twenty-second edition (26Spss). In order to process the data collected and to test the hypotheses of the study, the "V" Stoddent test was used; To recognize the difference between tribal and postgraduate measurements of receiving a vaccine (AstraZeneca) anti-coronavirus (COVID-19) in the mental health of footballers, and the results of the study showed that there are statistically significant differences between tribal and postgraduate tests for receiving a vaccine (AstraZeneca) Anti-coronavirus (COVID-19) and for the benefit of remote testing in the physical symptoms of footballers, there are statistically significant differences between tribal and remote tests to receive a vaccine (AstraZeneca) Anti-coronavirus (COVID-19) And for the benefit of remote testing in interactive sensitivity in footballers, there are statistically significant differences between tribal and remote tests to receive a vaccine (AstraZeneca) anti-coronavirus (COVID-19) and for the benefit of remote testing in OCD in footballers, and there are no statistically significant differences between tribal and remote tests to receive a vaccine (AstraZeneca) anti-coronavirus (COVID-19) and for the benefit of remote testing in fear anxiety (phobia) in footballers, as the results showed that receiving a vaccine (AstraZeneca) anti-coronavirus (COVID-19) affects the mental health of footballers.

Afficher la notice complète

Fichier(s) constituant ce document

Icon
Nom: Memoire Final.pdf
Taille: 13.52Mo
Format: PDF
Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)