مدخل الى فلسفة

Abstract

هذا الكتاب البيداغوجي الموجه بالتحديد إلى طلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم اجتماعية يقدم مدخلا مبسطا ومنهجيا إلى الفلسفة، منطلقا من دلالاتها الاشتقاقية والاصطلاحية لبيان طبيعتها كتفكير نقدي عقلاني يتميز بالتساؤل والبرهنة، ويتناول خصائص التفكير الفلسفي ومباحثه الأساسية، مبرزا كيف انتقلت الفلسفة من التفسير الأسطوري إلى منهج عقلي صارم، وكيف ترتبط بالثقافة والطبيعة وتقوم بتمييز الحقيقة الدينية المبنية على الإيمان عن الحقيقة الفلسفية المبنية على العقل، كما يعرض علاقتها بالتفكير العلمي ودورها في تعقل الدين وترشيد السلوك الديني، وفي بناء علاقة تكاملية مع العلم، والإسهام في تطور الحضارة، وتوجيه التربية، وترشيد الفعل السياسي وبناء المجتمع المدني، ويبرز كذلك صلتها بالمواطنة وحقوق الإنسان، ويختم بطرح رهانات الفلسفة في المجتمعات العربية والإسلامية في ظل تحديات الحاضر، وبالتالي يعتبر مرجعا مهما يعتمد عليه الطلبة في بداية مسارهم الجامعي في مادة مدخل إلى الفلسفة.